Aller à l’école est un droit fondamental, mais pour certains enfants vulnérables, l’éducation est un défi. Pendant la pandémie de COVID-19, des millions d’enfants et de jeunes dans le monde ont vécu réellement ce que signifie ne pas avoir accès à l’école. Ils ont ainsi manqué leurs amis et leurs enseignants. Leur éducation a souvent souffert. Une fois ces restrictions levées, ces enfants étaient heureux de reprendre leurs études dès l’ouverture des écoles.
« Quand je serai grand » : un film de Claire Billet et Olivier Jobard
Lorsque les troupes russes ont envahi l’Ukraine en février 2022, les salles de classe sont tombées en silence. Bientôt, les écoles ont été détruites par les bombardements incessants. Près d’un an plus tard, les classes ont recommencé et les écoles ont été reconstruites grâce à l’aide humanitaire de l’UE.
Dans « Quand je serai grand », 3 jeunes Ukrainiens tenaces reprennent leur éducation malgré les combats. En leur donnant la parole, « Éducation, quoi que ce soit » documente leurs ambitions et leur courage dans un pays dévasté par la guerre.
L’Ukraine n’est pas le seul pays où l’accès à une éducation de qualité est perturbé, comme c’est le cas pour des millions d’enfants pris dans de nombreuses crises humanitaires dans le monde.
Marie, Hanan et Sonia sont 3 jeunes filles du Burkina Faso, de Syrie et d’Ukraine. Elles partagent des histoires similaires bien qu’elles vivent dans différentes régions du monde.
Grâce à leur force intérieure et aux efforts humanitaires de l’UE, leurs vies sont aujourd’hui couronnées de succès.
Marie, Hanan et Sonia sont déterminées à faire valoir leur droit à l’éducation, quoi qu’il en soit.
Découvrez leurs histoires vidéo pour les connaître, ainsi que leurs enseignants et leurs amis.
Marie
Des conflits violents ont contraint Marie à s’éloigner de son domicile au Burkina Faso, ce qui signifie qu’elle a quitté son école. Grâce à l’aide humanitaire de l’UE, un espace d’apprentissage sûr a été créé afin qu’elle puisse continuer à suivre ses cours.
Malgré sa turbulente enfance, Marie souhaite devenir enseignante pour aider les autres enfants qui souffrent. Pour faire de ce rêve une réalité, Marie a besoin d’une école sûre, constante et accueillante où elle pourra construire son avenir.
Hanan
La guerre en Syrie a perturbé la vie de Hanan et l’a contrainte à quitter prématurément l’école. Le financement humanitaire de l’UE l’a aidé à accéder à des cours de rattrapage afin de s’assurer qu’elle continue à apprendre.
Grâce à ces cours, Hanan a pu retrouver une partie de son enfance. Elle peut maintenant poursuivre ses études et mettre en œuvre son ambition de devenir médecin.
Sonia
La classe de Sonia a été gravement endommagée pendant la guerre en Ukraine. Grâce à l’aide humanitaire de l’UE, son école sera rétablie dans des conditions plus sûres.
Il est essentiel d’obtenir une éducation de qualité et de continuer à aider Sonia à concrétiser son ambition d’être psychologue. Elle mène des études approfondies dans des matières mathématiques et scientifiques telles que l’algèbre, la géométrie, la biologie et la chimie pour obtenir les qualifications dont elle aura besoin pour poursuivre cette carrière.
La guerre dans son pays a encore renforcé sa détermination à se former dans ce domaine.
Profitez de l’éducation!
Pensez-vous que les connaissances sont un pouvoir réel et qu’elles permettent de soutenir Sonia, Marie et Hanan et leur droit à l’éducation?
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Boîte à outils pour les écoles
Nous invitons les écoles de toute l’Europe à participer à la campagne #EducationNoMatterWhat et à faire part de leurs réflexions sur l’éducation dans les situations d’urgence.
Une boîte à outils est également disponible en allemand, croate, danois, espagnol, hongrois, letton, lituanien, polonais, portugais, roumain et tchèque.
À propos de la campagne
Dans le monde entier, les crises humanitaires menacent de perturber l’éducation des enfants et des jeunes.
C’est inacceptable. L’éducation est un droit de l’homme fondamental et un besoin capital d’un avenir meilleur et de sociétés plus équitables. Elle ne doit pas être interrompue, quelle que soit la gravité de la crise.
L’éducation est le moteur du changement: elle est puissante et essentielle. L’éducation devrait toujours être possible, quelle que soit la nature de l’environnement.
Découvrez ce que fait l’UE pour soutenir l’éducation dans les situations d’urgence.